Op school, in de klas wordt aan de leerlingen verteld dat ze een werkplaats gaan bezoeken: het atelier van een beeldhouwer.
Ter introductie zijn er 2 video’s op DVD, die vooraf aan de school worden geleverd
(en ook weer retour komen door de leerkracht tijdens het atelierbezoek).
Deze video's zijn tevens in klein formaat op deze website te zien, klik bij 'video'.
Video/DVD 1: tv-uitzending van ‘Klokhuis’.
Een portret van Marius, dat wordt uitgelegd aan een jong publiek.
De sketches tussendoor zijn bedoeld om de aandacht vast te houden en een pauze creëren.
In een fragment wordt uitgelegd hoe je van een beeldje in klei een bronzen beeld maakt door er een mal van te maken en het vervolgens te gieten. Dit wordt vrij snel uitgelegd en kan ingewikkeld lijken.
(Het gieten van een klein beeld wordt in het atelier bij het bezoek getoond).
Het belangrijkste om te onthouden is dat er een vorm van het beeld wordt gemaakt.
Ook komt in een fragment de inspiratie aan bod; wat je in een steen kunt zien.
Video/DVD 2: ‘Beek’s Betere Beelden’
Dochter Sandra vertelt hierin hoe het voor haar was om op te groeien met een vader als beeldhouwer.
Deze video is geschikt voor zowel leerlingen van het primair onderwijs als voor het VMBO. Kijkwijzer bij de video: Wat doet jouw vader en/of moeder, verzorger?
Lijkt het je leuk als je vader kunstenaar is?
Ja/Nee, waarom? Waardoor wordt Marius geinspireerd? (antwoord voor leerkracht)
Waarom maakt hij beelden? (antwoord voor leerkracht) Een beeld maken is eigenlijk ook een manier om je mening te geven over iets.
Waar over heeft Marius in de film zijn mening gegeven? Wat is een monument? (benoemen door leerkracht) Wat is de functie ervan? Wat heb je gezien? Wat begrijp je niet of wel? Wat vond je mooi? Wat zou je wel eens echt willen zien? Waar zijn de beelden van Marius te zien? (in het atelier en in de openbare ruimte, zie ook op de website bij 'beelden').
Gebleken is dat deze video bij de kinderen ook talloze vragen over het dagelijkse huiselijk leven oproept.
 |
 |